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いつも丁寧にお読み頂きありがとうございます． 今回は，博論の「5.ヴィゴツキーに見る概念形成」の続きになりますが，ヴィゴツキーの内言論を受けて，学校教育における認知分野の問題点を考えてみました． 初めは外言の問題です．外言は言うまでもなく，音声言語を利用した他者とのコミュニケーション時に，口から発せられる空気振動です．これから書く内容は，授業中での外言と内言に関する実体験です． このことに関する博…
（原文） かくあるを見つつ漕ぎゆくままに、山も海もみな暮れ、夜ふけて、西東も見えずして、天気のこと、楫取りの心にまかせつ。男も、ならはぬはいとも心細し。まして女は、船底に頭を突き当てて、音をのみぞ泣く。かく思へば、船子、楫取りは、船歌をうたひて、なにとも思へらず。そのうたふ歌は、 春の野にてぞ 音をば泣く、 わが薄に手切る切る、 摘んだる菜を、 親やまぼるらむ、 姑や食ふらむ、 かへらや。 夜べの…
今回の講義は アディクションの看護についての一回目でした。 まずはアディクションの定義や診断基準についての話が初めにありました。アディクションは「依存症」と訳しても良いのですが、講義ではアディクションのままでした。 定義についてはいまさらなので割愛しますが、物質関連の症状と非物質関連の症状、それに加えて対人依存もアディクションの範疇に入るという見方分け方があるというのを改めて提示されると、なるほど…
みなさんこんにちは、ひでえぬです。 放送大学の面接授業「手話で話そう」の第2日目です。 今日は、埼玉学習センターまでカブできました。 実は、先週埼玉学習センターに来た時にちょっと時間があったので、近くをふらふらしたんですが、原付の止められる駐輪場を偶然発見しました。 中に入ってみたらスタッフの方がいらっしゃったので、「原付の停められる一時利用の秋霖場を探しているんです」と話したところ、入場の仕方や…
昨日に引き続き、朝から図書館で「総合人類学としてのヒト学」の通信指導に取り組んで、帰宅後解答を送信。思ったより捗った。と言うか、答案作成してるというより単純に面白くなっちゃって、知りたくて調べものしてる感覚になったと言うべきか。 結果、こちらは全問正解だった！やったー。 まなぴーも喜んでくれているような気がする この科目も専ら家事しながら放送授業を聞くのが殆どだった。 やっぱりちゃんと机上で講義を…
今週のお題「こんなバイトをしてました」 うむむ、バイトの中で際立ってよさげなもの（はてなにアウトプットしていいもの（笑））はなんだろうか。 そういえば、 わたしは学生の時、友達のピンチヒッターとして、あるスーパーでドールのパイナップルの試食販売係をやったことがある。 しかし、試食販売は自分に向いてないな、とものの１５分ほどで気づいた。 「うわあ、こんなの失敗だ」 「なにをしゃべればいいかわからない…
小さなタブレットで、ブログを書くのは中々大変だけど、慣れの問題だろう。 生成AIの活用で、原稿は書けるけど、自分の言葉にこだわりたい「まあくんの独り言」と言う名の、まあくんの城であり、世界なんだ。 SNSをやってたけど、こっちに移ってきた比較の不幸に嵌りそうだから、一人ゆったりと自分の世界に浸りたい、競争に疲れた、疲れを癒やし傷を癒やす孤高を楽しむ、其の為のこのブログだから問わず語りに書き綴るそれ…
放送大学で勉強しているみなさんは、きっと通信指導をもう提出している…に違いない、と思いながらこれを書いています。 わたし？ わたしはまだです。というか、授業の視聴もままならない状況です。 だから通信指導をやってもきっとダメダメすぎると思いまして、まだ手をつけていない状態です。 が、これ本当に、通信指導提出できるのかしら…と不安になっています（いろいろままならないのは、職場の引越しがあり、時間的にも…
GWも終わりに近づいています。。。 あすなろ です。 ・・・・先月の4月29日念願の et SETO ra と尾道パン屋さん巡り 行ってきました ^^; 目指すは、5件のパン屋さん 1. Butti Bakery 2. パン屋 航路 3. 住田製パン所 4. Sunmorute -サンモルテ- 5. ネコノテパン工場 早速、一軒め 1. Butti Bakery 朝イチで、焼きたて🎶 写真はチョコ…
3月に放送大学を卒業しました。 せっかくの機会だからブログを書こうと思ったのですが、これといった有益な内容は書けないかもしれません。とはいえ、振り返りつつ思ったことを少し書いてみます。 まず、卒業できたことがとても嬉しいです。 最後の試験には卒業がかかっていたため、単位がとれるかどうかプレッシャーでしたが、無事合格できて一安心です。 卒業式は参加できませんでした。当日はあいにく別の場所へ行っていま…
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